四、校園工作中的人際關系
    （一）領導
     首先，尊重領導，維護領導的權威。其次，及時圓滿地完成領導安排的工作，如果遇到無法克服的困難，與領導及時溝通，希望得到支持和幫助。另外，在充分考慮的情況下，找個合適的時機，可以向領導提一些合理化建議，希望得到領導的理解和支持，有助于自己的成長和提升。總之，領導是我們工作中的組織者、領路人、責任最大承擔者，只有多體諒他(她）們的難處，才能更好地體諒和支持我們。但是，即使某個方面暫時未能理解，或者說話、做事不盡人意，也不要在領導面前頂撞，需通過私下好好的溝通來解決。
    （二）同事
      1、和同事在一起少揣摩領導
       和同事在一起可以說說孩子談談工作，但是不要動不動就說領導的不是。如果有什么不滿我們可以以適當的方式去反映，但不要和同事在一起揣摩議論。這樣解決不了任何問題。有時候反而會讓自己更被動。
      2、不要議論同事的蜚短流長
       和同事在一起很容易就會說長道短，尤其要注意不要議論同事的蜚短流長。議論同事的家庭，戀愛，和感情狀況等。這是非常愚蠢的行為，每個人都有自己的遭遇和隱私，我們要學會尊重別人。
      3、同事之間要互相幫助
       同事相處在生活或工作上我們難免會遇到困難和需要幫助，這時候如果我們能夠幫忙一定要及時的伸出自己的雙手。幫助別人就是幫助自己，下次我們遇到問題時也會有人向我們伸出援手的。
      4、不要背后說同事的壞話
     人與人相處難免會有矛盾或者遇到自己不喜歡的人。遇到問題先找找自身的毛病，不要一味的去指責別人。如果自己確實沒錯的話那就當面說出他的問題，但要注意方式方法，不要讓對方下不了臺。更不能在背后說別人的壞話，這影響的是我們個人的形象。
      5、主動承擔責任
      在工作中，自己的責任要勇敢的承擔起來，不要推諉或者依賴別人。長期的依賴和不作為會讓別人害怕和你合作，久而久之自己的人緣和工作都不會有太大的發展的。主動積極的態度會讓別人更敢于樂意和你一起相處和工作。
    （三）家長
      1、家長來訪
      如遇家長應邀來訪或臨時來防，首先確認家長身份，在接到領導或老師允許后，登記信息完畢后方可進入。期間注意禮貌禮節、文明用語。
      2、家長送物品
      如遇家長中途給學生送物品，在接到領導或老師允許后，由保安或工作人員送到教室，家長不用入內。期間注意禮貌禮節、文明用語，做好解釋工作。
      3、家長接送孩子
       家長早、晚接送學生時，配合校園領導或老師，按照規定，溫馨提示家長在指定區域內有序接送學生入校（園）、離校（園）。
      4、家長中途接孩子離園
       如遇家長中途接孩子離開，應在校園門口由老師、家長對接完畢，填好中途離校（園）信息后，方可讓其離開。家長不用入內。期間注意禮貌禮節、文明用語，做好解釋工作。